Allophony and Allomorphy Cue Phonological Acquisition : evidence from the European Portuguese vowel system

The acquisition of morphophonological alternations is hardly investigated in phonology (Macken 1995, Bernhardt & Stemberger 1998, Hayes 2004, Kerkhoff 2004). Learnability models of phonological alternations often assume that allophonic variation is easy to learn, as it usually follows from the phonology of the language (Peperkamp & Dupoux 2002, Hayes 2004). On the other hand, these models assume that allomorphic variation is acquired late and learners often show paradigm uniformity at the early stages of development. In our study of longitudinal data of seven European Portuguese children, aged between 0;11 and 3;7, we investigate the acquisition vowel alternations and show that children start acquiring those very early. In particular, children even seem to distinguish vowels in neutralized context to a large extent. We argue that children acquire the abstract phonological vowel system of European Portuguese very early, precisely because of the large amount of systematic variation in the input. We will provide empirical evidence for the claim that the phonological processes in the language help children to set up the abstract vowel system of European Portuguese

Abordagem à regulação da mobilidade do espermatozoide através da caracterização e modulação da vis de sinalização GSK/PPP1R2/PPP1

Doutoramento em BiologiaSperm motility acquisition and maintenance is a fundamental process for oocyte fertilization and consequently conception. The signaling events underling sperm motility acquisition have been studied for decades. However, many questions are still unanswered. Also, the limited options currently available for male contraception (condom, vasectomy and withdrawal) reflect the necessity of a new group of male contraceptives based on sperm motility modulation. GSK3/PPP1R2/PPP1 signaling pathway is involved in sperm motility acquisition during epididymis transit. The main goal for this work was to deepen the knowledge on the signaling events involved in human sperm motility by focusing on the characterization and modulation of the signaling pathway GSK3/PPP1R2/PPP1. We first designed, synthetized and characterized a disruptive bioportide based on cell penetrating peptide technology. In vitro studies revealed that the disruptive bioportide interferes with PPP1R2/PPP1CC2 interaction and restores PPP1CC2 activity. We also demonstrated that when exposed to the disruptive bioportide, sperm motility is significantly reduced. Aiming to identify sperm protein-protein interactions suitable for pharmacological intervention, we turn our attention to GSK3, a modulator of PPP1R2/PPP1CC2 interactions in sperm. We provide for the first time GSK3 human testis and sperm interactomes. We reported an isoforms specific role for GSK3 in human sperm motility and an in silico analysis revealed GSK3 and GSK3 interactions involved in sperm motility and potential targets for pharmacological intervention. In conclusion, we demonstrated that it is possible to target protein-protein interactions and modulate sperm complexes involved in motility using bioportides. Moreover, we identified new potential protein interactions involved in sperm motility and showed that the development of new type of male contraceptive based on inhibiting sperm motility is now achievable.A aquisição e manutenção da mobilidade do espermatozoide é fundamental para a fertilização do oócito e consequentemente conceção. Durante décadas, as vias de sinalização necessárias à aquisição de mobilidade por parte do espermatozoide foram alvo de intensos estudos. Contudo, este processo ainda não é inteiramente conhecido. Ademais, as limitadas opções disponíveis para contraceção masculina (preservativo, vasectomia e coito interrompido) refletem a necessidade de desenvolver um contracetivo masculino baseado na modulação da mobilidade do espermatozoide. A via de sinalização GSK3/PPP1R2/PPP1 está envolvida na aquisição de mobilidade do espermatozoide ao longo do transito do epidídimo. O objetivo principal deste trabalho é enriquecer o conhecimento dos eventos celulares necessários na mobilidade do espermatozoide através da caracterização e modulação da via de sinalização GSK3/PPP1R2/PPP1 em espermatozoides humanos. Desenhámos, sintetizámos e caracterizámos um bioportide que quebra interações proteicas baseado em tecnologia de cell penetrating peptides. Estudos in vitro revelaram que o bioportide de ruptura interfere com a interação PPP1R2/PPP1CC2 e é capaz de restabelecer a atividade da PPP1CC2. Também demonstramos que o bioportide reduz significativamente a mobilidade do espermatozoide. Com o objetivo de identificar interacções proteína-proteína adequadas à intervenção farmacológica, focámos a nossa atenção na proteína GSK3, um modulador da interação PPP1R2/PPP1CC2 em espermatozoides. Descrevemos pela primeira vez o interactoma da GSK3 no testículo e espermatozoide humanos e reportamos um papel específico da isoforma GSK3 na mobilidade do espermatozoide. Uma análise in silico revelou interatores da GSK3 e GSK3 que estão envolvidos na mobilidade do espermatozoide e potencialmente poderão ser alvos de intervenção farmacológica para um novo contraceptivo masculino. Em conclusão, demonstramos que é possível provocar a quebra de interações proteína-proteína e modular a mobilidade do espermatozoide usando de bioportides. Também identificamos potenciais novas interações proteicas envolvidas na mobilidade do espermatozoide. Finalmente, mostramos que é possível idealizar um novo tipo de contracepção masculina baseado na inibição da mobilidade do espermatozoide

O Conhecimento da Língua: Percursos de Desenvolvimento

A presente publicação integra-se numa colecção de brochuras produzidas no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP). Esta colecção tem como objectivo disponibilizar aos docentes recursos de qualidade sobre o ensino da língua portuguesa, a partir das temáticas centrais do currículo do ensino básico. Da autoria de Fernanda Gonçalves, Paula Guerreiro e Maria João Freitas, com a colaboração de Otília Sousa, a brochura O Ensino da Língua: Percursos de Desenvolvimento compreende três secções: 1. Questões gerais sobre o desenvolvimento linguístico em curso durante o 1.o Ciclo; 2. O que precisam os professores de saber sobre o desenvolvimento linguístico; 3. O que os alunos precisam de saber: propostas de actividades. Neste volume, reflecte-se sobre o processo de aquisição da língua, designadamente sobre como o desenvolvimento linguístico se relaciona com o processo de ensino e de aprendizagem no 1.o Ciclo do Ensino Básico

A Decade of Food and Nutrition Policy in Portugal (2010-2020)

For the first time, in 2012, the Portuguese Government, through the National Program for the Promotion of Healthy Eating of the Directorate-General for Health, implemented a set of concerted measures for improving the dietary habits, nutritional status and health of the population. Prior to, and since 2007, several epidemiological, social and political circumstances converged, for later enabling the development of a national strategy throughout the decade 2010-2020. This was also supported by specific international guidelines, namely from the World Health Organization and the European Commission. The national strategy objectives have been: (a) To increase the knowledge about the population's food consumption, its determinants and consequences; (b) to modify the access to certain food items specially in schools, workplaces and public spaces; (c) To inform and empower individuals regarding shopping, preparation and storage of healthy foods, especially amongst those most vulnerable or with a lower income; (d) to identify and promote actions capable of encouraging a healthier diet through the integration of other societal sectors, namely agriculture, sports, environment, education, social security and local authorities; and (e) to better capacitate different professionals who, owing to their roles, may influence nutritional knowledge, attitudes and behaviors. Several actions are described, including the creation of legislation to address these objectives. It is worth noting that one of the biggest challenges to this public policy has been the interventions within the environments where people live. By knowingly being central to food choice determinants, these environmental modifications were also where the stakeholders felt the greatest tensions and difficulties, but also where there are the greatest gains to be made. Solutions to overcome these problems and other perceived difficulties have been proposed here and are considered to be some of the main lessons and achievements throughout this process. (c) 2020 The Author(s). Published by S. Karger AG, Basel on behalf of NOVA National School of Public Health

Desafios para a gestão da água no século XXI

Lusíada. Política internacional e segurança. - ISSN 1647-1342. - N. 17-18 (2019). - p. 67-75.Em abril quando me abalancei no desafio de desenvolver um racional sobre a gestão da água no século XXI na perspetiva das Ciências Sociais, no âmbito de um Seminário sobre a Água e as Relações Internacionais, uma das ideias que emergiu imediatamente foi o papel político absolutamente crucial que a gestão deste recurso assumia para dois dos grandes desafios globais que neste século se encontram em cima da mesa para a humanidade. Por um lado, e de forma quase óbvia, o Desafio Ambiental e todos os impactes que este aporta em termos de alterações climáticas para a gestão deste recurso, a exigir abordagens holísticas, genialidade e vontades transnacionais comprometidadas em inovar abordagens e soluções. Por outro, embora (infelizmente!) de forma menos óbvia e menos assumida, o Desafio Societal no que este instiga ao envolvimento e implicação de múltipos atores para ações de natureza colaborativa num contínuo de diálogos e interdependências relevantes à sua abordagem - desde o nível mais micro e individual (na configuração de hábitos e quotidianos) a níveis mais globais (na configuração de decisões estratégicas e sistemas de governação e governança bem mais complexos)

Recentramento do olhar nas questões de habitação: territórios relacionais generativos

"Do confronto entre opostos na leitura das questões habitacionais este texto apresenta a Habitação como um território relacional generativo, propondo uma recentragem do olhar e uma leitura das implicações de uma nova geometria de olhar o habitat e a definição da sua qualidade no debate sobre o(s) poder(s), a(s) política(s) e a(s) mudança(s). Esta recentragem do olhar propõe uma passagem de uma abordagem de objectos para uma abordagem dos processos relacionais generativos, e de uma abordagem centrada em oposições e distâncias, para uma abordagem que contribua para a compreensão e interpretação dos sistemas de acção social, susceptível de atentar às proximidades e posicionamentos relativos que se encontram em jogo nas coabitações relacionais entre factores de ordem e desordem, expressos para além das suas balizas racionalizáveis."FCT - Fundação para a Ciência e a TecnologiaDGOTDU - Direcção Geral do Ordenamento do Território e Desenvolvimento UrbanoREFER EPCâmara Municipal de Lisboa - Cultur

Aprendizagens num percurso de autonomias e poderes: o processo de realojamento em Cascais

Numa primeira parte deste artigo proceder-se-á a uma apresentação das principais linhas estratégicas delineadas para a prossecução do PER em Cascais e do processo que sustentou a sua formulação. Numa segunda parte serão sobretudo os detalhes de aprendizagem e de desenvolvimento de autonomias e poderes que a sua prossecução implicou que serão objecto de apresentação e análise no quadro da promoção de um desenvolvimento sustentável de qualidade e cidadania. Transversalmente a estas duas partes serão evidenciados alguns aspectos técnico-metodológicos que foram sustentando a formulação e consolidação dos novos saber-fazer inerentes a esta aprendizagem.FCT - Fundação para a Ciência e a TecnologiaMinistério da CulturaInstituto Português do Livro e das Biblioteca

André Carmo, Espaço, Lugar e Território: Figuras do Pensamento Português Contemporâneo

1. Que viagem! … O livro coordenado por André Carmo “Espaço, Lugar e Território – Figuras do Pensamento português Contemporâneo” é um livro imersivo e altamente inspirador, que reúne 41 referências do pensamento português sobre esta temática, oriundos das mais diversas áreas científicas, apresentados por 45 relatores. Desde já se destaca o excelente trabalho realizado por de cada um destes relatores e pela equipa de mentoria e coordenação desta obra. Através da sua escrita o leitor é convocad..

CEPLEXicon - A Lexicon of Child European Portuguese

CEPLEXicon (version 1.1) is a child lexicon resulting from the automatic tagging of two child corpora: the corpus Santos (Santos, 2006; Santos et al. 2014) and the corpus Child – Adult Interaction (Freitas et al. 2012), which integrates information from the corpus Freitas (Freitas, 1997). This lexicon includes spontaneous speech produced by seven children (1;02.00 to 3;11.12) during approximately 86h of child-adult interaction. The automatic tagging comprised the lemmatization and morphosyntactic classification of the speech produced by the seven children included in the two child corpora; the lexicon contains information pertaining to lemmas and syntactic categories as well as absolute number of occurrences and frequencies in three age intervals: < 2 years; ≥ 2 years and < 3 years; ≥ 3 years. The information included in this lexicon and the format in which it is presented enables research in different areas and allows researchers to obtain measures of lexical growth. CEPLEXicon is available through the ELRA catalogue.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Impact of malolactic fermentation on low molecular weight phenolic compounds

O artigo refere o impacto da fermentação maloláctica nos teores em compostos fenólicos, de baixo peso molecular, dos vinho